仙台市立北中山小学校　ブログ

 本日、温かな日和に恵まれ、学習発表会が行われました。どの学年のこどもたちも聞く人に喜んでもらおうと心を込めて精一杯の発表をすることができました。 １年　うたってうごいて、みんなでドレミ ２年　できるようになったよ ３年　「ONE TEAM」～心をひとつに～ ４年　和太鼓奏「北小太鼓」 ５年　風になる ６年　道～「これまで」と「これから」～ ※６年生のみ合奏「我こそは海賊」の動画をご覧ください。（容量の都合で途中まで） 皆様の温かな声援やお声掛けに感謝いたします。こどもたちも「やり遂げた」という達成感を持つことができました。 【11月4 日(水)の予定】※11/2(月)は振替休業日です。 ・星の日タイム ・開校記念式・生活朝会 ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～６年　14:25

 学習発表会を明日に控え、こどもたちの緊張も高まっているようです。だからこそ腰を落ち着けた学習をしよう、ということなのかもしれません。座席について一斉授業のスタイルが多く見られました。 ３年 　４年 ５年 　６年 こちらは普段とは異なる活動（学習発表会練習）をしていた１年生と２年生です。 １年 ２年 １年生も２年生も、練習の直前までは教室で国語や算数の学習をしていました。 少しでも落ち着いた気持ちで生活できるといいな、と思っています。 そして明日はいよいよ学習発表会の保護者公開です。例年以上に学年のみんなが心を一つに練習を重ねることができたので、こどもたちはきっとすばらしい発表をしてくれることと思います。どうぞお楽しみに！ 【10月31 日(土)の予定】 ・学習発表会保護者公開 ・下校予定時刻 　　１～５年　11:50頃 　　６年　　　12:10頃

 今日の４校時、あちこちの教室を回ってみました。 こちらは５年生。社会科の学習で日本の工業生産についてどのような問いを持って学習を進めていくか、現時点での疑問や感想を交換していました。 与えられた課題を調べるのではなく、課題を自分たちで設定していくことで学びが深くなっていきます。とても重要な場面を見ることができました。隣のクラスでは「身の回りの工業製品がどこで作られているのか」という課題を解決しようと、調べた情報をＡＩを活用して整理・比較する活動を行っていました。 情報化社会の中で、AIを単なる「答え合わせ」ではなく「考えを深めるためのパートナー」として上手に活用する力を、体験を通して育んでいます。 こちらは４年生です。理科「とじこめた空気と水」の学習です。一見すると水鉄砲で遊んでいるようにも見えますが、ここまで空気と水の性質の違いを学習し、その特性を生かした理科遊びをしているという場面です。 体験を通して実感をもって理解を深める、という時間です。ただ、この様子を１年生が見て興味を持っていました。 「なんの勉強なの？」『理科ですよ。』「１年生にある？」『ないけど、３年生からするんだよ。』 学習への興味を持ってもらえたならうれしいことですね。 こちらは校外学習に出掛ける６年生です。今日は「こころの劇場」、劇団四季のミュージカル「王様の耳はロバの耳」の鑑賞に向かいました。 「あんなふうに自分たちもやりたい！」帰ってきてそう言うこどもがけっこう多かったそうです。担任によると、学習発表会に向けた明日の練習でその思いをつなげてみる予定とのこと。もしかしたら演技の質が高まるかもしれませんね。 【10月30 日(金)の予定】 ・星の日タイム ・６年学習発表会会場準備 ・完全下校時刻 　　１～６年　　　14:25

 昨日の学習発表会児童公開を終え、他の学年とのメッセージのやり取りが行われています。発表を見て良かったところ、頑張っているなと思ったところなどを小さな手紙に書き込んで伝え合いました。 こうした心のつながりが温かな心を育むのではないでしょうか。土曜日の保護者公開に向けて、こどもたちも気持ちを新たにすることができたようです。 また、行事としての一段落つけることができたためか、給食の時間はとても落ち着いた雰囲気でした。 ６年生 １年生 今日の給食は… 珍しいメニュー「塩マーボー豆腐」が登場しました。八宝菜などに近い優しいあっさりとした味付けのマーボー豆腐で、とてもおいしくいただきました。 【10月29 日(木)の予定】 ・６年生校外学習（こころの劇場） ・６年生弁当日 ・完全下校時刻 　１～３年　14:50 　４～６年　15:35

 今日は学習発表会の児童公開日でした。練習の成果を出し切り、どの学年も心に染み入るような温かな演技をすることができました。 ご紹介するのは各学年の演技そのものではなく、聴く側のこどもたちの様子です。こちらは楽しそうに食い入るように見るこどもたち。 思わず手拍子をする場面も。 こちらは準備係の６年生。楽器などを設置する場所を確認して、てきぱきと発表の準備を進めています。 ６年生の発表の後は会場中がアンコール！ 演奏後には、１年生から「かっこいいね！」、３年生から「リズムがいいねぇ」という声が聞こえてきました。６年生のさすがの演技に圧倒されたようです。 今日の「１回目の本番」を振り返り、さらに演技に磨きをかけていく予定です。土曜日の保護者公開をお楽しみに！ 【10月28 日(水)の予定】 ・星の日タイム ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～６年　14:25

 学習発表会～児童公開の前日です。全学年が体育館で練習できるように、今日の体育館使用割り当ては変則的な設定となっていて、休み時間に掛かる学年もありました。 児童公開はこどもたちにとっては「１回目の本番」です。休み時間がなくなる、ということを気にするこどもは、さすがにあまりいないようです。練習は真に迫るものでしたし、合唱の声量も多く、音圧はかなりのものでした。 ４年生 体育館入場待ちの１年生 １年生 今日はふたばハイジ幼稚園の皆さんが練習の様子を見に来てくださいました。（明日は別の行事と重なっているそうで、練習だけでも、ということでの来校でした。）かなり集中して聞いていましたが、どんな思いを持ったのでしょう。 ２年生 ５年生 ５年生は明日の会場準備作業を行いました。 仕事を自ら探して、休むことなく手際よく作業を進めていました。このまま６年生になっても大丈夫かもしれない、そう強く思いました。本当に立派なこどもたちだ、と自慢したいですね。 【10月27 日(火)の予定】 ・学習発表会児童公開　特別時程 ・完全下校時刻 　１～２年　14:50 　３～６年　15:35

 ３年生が「第77回仙台市小・中学校音楽発表会」に参加してきました。 発表曲は合唱の２曲で、「WAになっておどろう」と「世界がひとつになるまで」です。 歌い始めは緊張していたこどもたちでしたが、「WAになっておどろう」の楽しいリズムにのって伸びやかな声を響かせていました。 講師の先生からも「音楽に合わせて自然に体を動かしながら歌う姿から、心から音楽の楽しさを感じていることが伝わってきました。」という講評をいただきました。 「WAになっておどろう」 「世界がひとつになるまで」 学校の学習発表会まではあと１週間となりました。保護者の皆様の前ではどのような演奏になるか楽しみですね。 【10月26 日(月)の予定】 ・星の日タイム ・１～４年、６年５校時限 ・５年会場準備 ・完全下校時刻 　１～４、６年　14:50 　５年　15:35

 ４年生は算数で「計算のやくそくを調べよう」の学習を進めています。今日は写真のような黄色い丸（ドット）の数を工夫して求め、一つの式に表すという活動を行いました。 まずは一つずつ数えて「25個」という答えを出すこどもがいました。でも、「はやく・かんたん・せいかく」という条件があったので、他の方法を探していきます。 どのようにまとまりを作るか、そしてそれをどのように式に表すか…。けっこう難しい問題です。 まさに試行錯誤。それぞれがいろいろな考え方を試していました。 今日の授業のポイントは「友達の考えと比べたり、参考にしたりしてより良い方法を探っていく」ということ、「みんなで考えを出し合ってもっと良い方法を探っていく」ということでした。これがただ一つの答え、というものがない学習問題です。 かなり悩みながらたくさんの意見を交換し、グループの考えをまとめていきました。考える力が大切な学習ですね。 なお、この授業は校内の授業研究の一環としても行われたものです。 頻繁に行うことはできませんが、こうして教師としての力量向上につなげられるように努めています。 さて、こどもたちは答えを出すための様々な方法を知りました。 その考え方を使って、 こんなにたくさんのドットを効率的に数える、そんな方法を考えるところまで進んで今日の授業は終わりました。 【10月23 日(金)の予定】 ・星の日タイム ・仙台市音楽発表会参加（３年） ・代表委員会④ ・完全下校時刻 　　１～６年　　　14:25 　　代表委員児童　15:30