仙台市立北中山小学校　ブログ

 今日は５年生の教室を回りました。授業の様子を紹介します。 ■書写（毛筆）の授業 前回まで練習してきた「ふるさと」を仕上げて、そこからさらに「道」に取り組んで第１回目の作品提出をしてみました。 心を落ち着けて、心を込めて墨をすっています。 教頭先生のアドバイスを真剣に聞いて、やりとりをしています。 これまでの練習の成果を発揮しながら書く「ふるさと」。 仕上がった「ふるさと」を仮置きして確認しています。 新しい課題である「道」の文字にも、真剣に向き合う姿が見られました。 ■図工科の授業 「動きの形をつかまえよう」という活動に取り組みました。 パスだけでなく鉛筆なども使い、それぞれが表現したい方法で夢中になって描いています。 途中の作品ですが、のびのびとした線からこどもたちがつかまえた動きの形がしっかりと伝わってくるようです。 集中して文字に向き合う姿も、夢中で表現を楽しむ姿も、どちらも大変立派でした。こどもたちの真剣な眼差しを、これからも温かく見守っていきたいと思います。 【6月9 日(火)の予定】 ・６年修学旅行結団式 ・完全下校時刻 　１～２年　14:50 　３～６年　15:35

 本日、学校に 読み聞かせボランティア の方々が来てくださいました。 今回は、１年生、２年生、そしてわかば学級の教室にお話を届けていただきました。 ボランティアのみなさんが心を込めて語りかけてくださると、教室はあっという間に物語の世界へ。こどもたちは絵本を食い入るように見つめ、すっかりお話に引き込まれていました。 じっと耳を傾けるきらきらした瞳や、お話に合わせて変わる豊かな表情がとても印象的でした。本を通して心がじんわりと温まる、最高にすてきな時間を過ごすことができたように見えます。 ボランティアの皆様、こどもたちのために温かい時間を本当にありがとうございました！ 【6月8 日(月)の予定】 ・いじめアンケート実施期間（～17日） ・完全下校時刻 　１～４年　14:50 　５～６年　15:35

 今日は、図工室から何やら楽しそうな声が聞こえてきたので、４年生の授業におじゃましました。図工科「つないで組んですてきな形」の学習です。 挑戦しているのは「紙バンド（クラフトテープ）」を使った工作です。 平らな紙の紐を使い、交互に編み込みながら立体を作っていくのですが、こどもたちの集中力と発想力には目を見張るものがありました。 説明書を見ながら、お互いに教え合って編み進めたり、形が崩れないようにホチキスでパチン！と、テープでペタッと、上手に固定したりしていきます。 だんだんと立体的な形が見えてくると、こどもたちのアイデアが大爆発し始めました！モールなどの飾りをプラスするだけでなく、編み途中のバンドを顔に当てて「かっこいいメガネ」に変身させてしまう子も登場し、図工室は大盛り上がりです。 すてきな持ち手付きバッグの形が見えてきた子もいれば、おもしろい被り物のように頭に載せてポーズを決めてくれる子も。 作品づくりはまだまだ途中の段階です。ここからどんな工夫が加わり、どんな作品へと仕上がっていくのでしょうか。完成して持ち帰る日をどうぞ楽しみにしていてください。 【6月5 日(金)の予定】 ・星の日タイム ・１年引き渡し訓練 　※13:00頃まなポケによる連絡、13:20引き渡し開始 ・２年校外学習（町探検） ・完全下校時刻 　２～６年　14:25

 ４年生と５年生では、「ばくだんゲーム」「へびジャンケン」「四つ角」など、定番の活動が行われていました。もちろんこどもたちが主体となって企画・運営しています。 ４年　ばくだんゲーム ５年　へびジャンケン ５年　四つ角ゲーム ４年生のあるクラスでは、これからのクラスタイム計画を立てる時間としていました。いつも同じこどもが担当するのではなく、みんなで考え、企画する機会としたかったそうです。 修学旅行を来週に控えている６年生は、修学旅行時の活動班や生活班についての話し合いをしたり、 レクリエーションの準備をしたりしていました。 本校におけるクラスタイムは、クラス内の関係を更に良いものとするために、こども同士のコミュニケーション活動、集会活動、遊びなどを学級や学年の実情に合わせて実施するもの、としています。行事に関わる準備やたてわり活動の計画も行うことがあります。 そんなクラスタイムは、担任も一緒になって楽しむことも多い、こどもたちにとって楽しく温かな時間です。 【6月4 日(木)の予定】 ・眼科検診 ・２年校外学習（町探検） ・完全下校時刻 　１～３年　14:50 　４～６年　15:35

 みやぎ防災の日より少し早いですが、今日は地震想定の避難訓練を行いました。 訓練放送から始まりました。 放送が入るとすぐに、こどもたちは指示に従い、机の下に一時避難です。 放送での追加の指示や担任の声掛けを受けて、揺れで机が動かないようにこどもたちは机の脚を押さえました。 「揺れは収まりましたが、校舎内の安全を確認するため校庭に避難します。」の放送を受け、移動準備の開始です。 避難時の合言葉は「お・は・し・も」。「おさない」「はしらない」「しゃべらない」そして「もどらない」です。地震発生の放送のときには「きゃー！」という声も上がっていましたが、移動はとても静かで無駄のないスムーズなものでした。 安全を重視し、校庭に出てからもこどもたちは慌てて走ることなく、落ち着いて歩いて移動していました。（30年ほど前までは校内でも小走り、10年ほど前までは校庭に出たら走って移動…ということが多かったようです。） 普段は通らない、２階のベランダも避難経路になります。 整列完了。待ち方も立派でした。 担任・学年主任は、こどもたちの安全と人数の確認をして報告です。 避難開始から整列、担任の報告完了までで、今回はついに５分を切りました。 この後は校長からの講評。東日本大震災の話は3月11日に行っていたので、今回は昭和53年の宮城県沖地震での悲しい出来事を共有しました。 そして全体の会を終えて、教室に戻ってクラスごとの振り返りと防災副読本を使っての学習が行われました。こどもたちの真剣できびきびとした行動を見て、本当にすばらしいと感心した次第です。 １年生保護者の皆様のご協力をいただきますが、今週金曜日は１年生対象の引き渡し訓練を予定しています。今年度はそれ以降も不審者対応訓練や火災対応避難訓練も予定しています。 【6月3 日(水)の予定】 ・星の日タイム ・１年心臓一次検査 ・ ２年校外学習（学区探検） →雨天順延 ・クラブ活動② ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～３年　14:25 　４～６年　15:30

 今日から６月です。月の始まりとして、生活朝会が行われました。 ＴＶでの朝会 代表挨拶 校長からは「スマイル」をキーワードに「あいさつ」についてのお話がありました。また、生活目標の担当からは、これまでの「時刻を意識した生活」の振り返りと、今月のめあてである「雨の日のくらしを工夫しよう」についてのお話がありました。 ６月といえば、少し気持ちが落ち込みやすい時期とも言われます。ドラえもんの中で、のび太が「どうして６月には祝日がないんだろ。１年のうちで、１日も休みのない月なんて６月ぐらいなものだ」と嘆く有名なシーンがありますが、まさにそんな気分のときもありますよね。雨が多くなったり、暑さで体力を消耗したりとマイナスなイメージが先行しがちですが、運動会を終えてほっとしたり、いよいよプールの学習が始まったり、６年生には待ちに待った修学旅行があったりと、ワクワクする行事もたくさん詰まった月です。ぜひ前向きに楽しんでいきたいものです。 植物がぐんぐんと大きく成長するこの時期、こどもたちの成長もしっかりと支えてまいります。 【6月2 日(火)の予定】 ・歯科検診（欠席者） ・地震想定避難訓練 ・完全下校時刻 　１～２年　14:50 　３～６年　15:35