仙台市立北中山小学校　ブログ

今日は、２年生の国語の授業で行われた「ふきのとう」の音読発表会を見せてもらいました。 こどもたちは、物語の全文を、役割を分けてみんなで音読しました。 自分の読むところになると、静かに黒板の前へ進み出て、前の人の読みが終わるタイミングをよく見ながら声を出します。 お話の流れが途切れないようにしようとする気持ちが、自然と行動に表れていました。 頭には、紙で作ったはちまきのようなものを付け、それぞれの役割が分かるイラストが貼られていました。 ふきのとう、雪、地の文など、自分の役を意識して読む姿がとても印象的でした。 特に心に残ったのは、 ・お話の流れを正確に追い、出てくるタイミングを考えていること ・言葉の様子に合った言い方を工夫していること ・地の文を読む子が、ずっと前に立って物語全体を支えていたこと です。 また、担任の先生がクロームブックで音読発表の様子を録画しており、自分たちの学びを後から振り返る準備もしっかりとされていました。 教室では、友達の音読に耳を傾ける姿、役割交替での出入り、グループで息を合わせて読む場面など、学習そのものを楽しんでいる様子が随所に見られました。教室全体が温かな雰囲気だったのも良かった点です。 春のお話「ふきのとう」にぴったりの、のびのびとした音読発表会でした。 【4月30 日(木)の予定】 ・１年４校時限 ・耳鼻科健診（１・３・５年） ・プール清掃 ・完全下校時刻 　１年　　　13:50頃 　２～３年　14:50 　４～６年　15:35

 今日のこどもたちの様子をお伝えします。 まずは５年生。日本の国土についての学習です。太平洋、オホーツク海、日本海などに囲まれていることについて、資料を使ってみんなで確認していました。 気付いたことをどんどんと出し、共有することで理解を深めているようです。 こちらは２年生です。単純に読むだけではない、楽しそうな音読方法を試していました。姿勢の良さにびっくりです。 ４年生は学年そろってすずめ踊りを練習していました。扇子を持つ位置（腕を広げるのか胸の前で持ってくるのか）や八の字に扇子を振るときの向きなどを確かめていました。去年よりもレベルの高い表現を目指しているようです。 【4月28 日(火)の予定】 ・１年４校時限 ・内科検診（３年・６年・わかば） ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２年　　　14:50 　３～６年　15:35

 計画委員や割り当てられた学年が進めてきた準備、各学年のお迎えの言葉の練習など、みんなの思いを込めて用意してきた１年生を迎える会が行われました。 始まりは５年生の生演奏に合わせた、６年生が手を引いての１年生入場です。 １年生は軽い足取りで、うれしそうでした。この後は、はじめの言葉、児童会の歌、お迎えの言葉と続きました。 ２年生の発表。１年生も興味津々です。 ３年生は、元気いっぱいのエールも送りました。 「元気すぎる」と自分たちを評した４年生は、畑づくりの学習で感じたことを引用して、学校が楽しいところだということを伝えました。 ５年生は落ち着いた雰囲気で優しい言葉を、６年生は先生紹介クイズを準備していました。１年生も大盛り上がりでした。 恒例のくす玉。 中から現れたメッセージは「これからよろしくね」でした。 １年生からのお返しのメッセージは、有名な新入生ソング「１年生になったら」の斉唱です。声も音程もとてもきれいな１年生だな、と感じました。秋の学習発表会も楽しみになりますね。 終わりの言葉では、６年生の計画委員からねぎらいの言葉がありました。 楽しく、温かな、とてもすばらしい迎える会でした。「スマイル」をこどもたち自身が生み出し、新しいことに「チャレンジ」することができていました。 次の大きな行事は運動会です。校庭の整備も進み、各学年の練習も始まっているところです。どうぞ楽しみにしていてください。 【4月27 日(月)の予定】 ・１年４校時限 ・聴力再検査（１・２・３・５年） ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～４年　14:50 　５～６年　15:35

運動会を前に、校庭整備のための砂が搬入されました。 大きな山になっていた砂を校庭にまき、ならして整備したのは６年生です。５時間目には、急遽５年生も一緒に作業を行いました。 こどもたちに感想を聞くと、「楽しい！」との声。重い砂を校庭の減っているところへ何度も運び、ならす作業は、思いのほか重労働です。顔を紅潮させながら取り組んでいるこどももいました。それでも返ってきた言葉は「楽しい」でした。 ６年生はこれまでも、３月の卒業式や今月の入学式の準備に精力的に取り組んでいました。「みんなのために」「喜んでくれる人がいる」ということに気持ちを傾け、行動に移す力を持っているのだと思います。その姿を見ていると、大人である私たちもより一層頑張らなくてはいけないな、と感じました。 明日は１年生を迎える会です。 こどもたちが進行する、心のこもった温かな会になるだろうと、今から楽しみにしています。  【4月24 日(金)の予定】 ・星の日タイム ・１年４校時限 ・１年生を迎える会 ・自宅確認③ ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～６年　14:25

今朝の音楽朝会は、校歌の練習タイムでした。学年や学級ごとに、今よりもっときれいに歌うこつを学びました。 どの学年も、校歌練習のために準備されたプレゼン資料を見ながら、「 言葉のまとまりを意識して」「この部分はおおらかに」などのポイントを確認していきました。 ６年生はさすがです。教室いっぱいに響く、伸びやかで美しい歌声で校歌を歌っていました。 全員で校歌を歌う次の機会は、運動会の閉会式です。疲れていても、心を一つに伸びやかに歌えるといいですね。 【4月23 日(木)の予定】 ・星の日タイム ・５校時限（１年４校時限） ・６年全国学力・学習状況調査 ・自宅確認② ・尿検査一次回収 ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～６年　14:25

 昼休み前の掃除タイムの様子です。 学校でよく見られる自在ほうきや雑巾が大活躍です。 世の中では便利な道具が増え、床を雑巾で拭く機会はほとんどなくなりました。学校で雑巾掛けを続けているのは、 ・便利さから少し距離をとり、自分の手と体を使って場を整える経験 ・みんなで使う場所を「自分事」として受け止める学び ・日本の学校が大切にしてきた、「場を清める」「整える」という文化 ・点数や数字には表れにくいけれど、確かに育っていく人としての姿勢 そうしたことを学ぶ機会として、大切にされているからです。今日の掃除の時間も、そんな学びの一場面でした。 ６年生は、１年生の教室の掃除を行っていました。 １年生が帰りの準備をしている時間に、６年生が教室を整えていく姿は、先に挙げたような学びが、日常の中で自然に引き継がれている様子でもあります。 手前みそになりますが、上手・下手は別として、本校のこどもたちは、どの学年も真面目に掃除に取り組んでいます。そうした姿を見ながら、心も少しずつ整えられていく、そんな活動として、これからも大切にしていきたいと思っています。 【4月22 日(水)の予定】 ・星の日タイム　音楽朝会 ・１年４校時限 ・自宅確認① ・尿検査配付 ・完全下校時刻 　１年　　　13:30 　２～６年　14:25