カゴになる？それとも…？【6月4日】

 今日は、図工室から何やら楽しそうな声が聞こえてきたので、４年生の授業におじゃましました。図工科「つないで組んですてきな形」の学習です。

挑戦しているのは「紙バンド（クラフトテープ）」を使った工作です。 平らな紙の紐を使い、交互に編み込みながら立体を作っていくのですが、こどもたちの集中力と発想力には目を見張るものがありました。

説明書を見ながら、お互いに教え合って編み進めたり、形が崩れないようにホチキスでパチン！と、テープでペタッと、上手に固定したりしていきます。

だんだんと立体的な形が見えてくると、こどもたちのアイデアが大爆発し始めました！モールなどの飾りをプラスするだけでなく、編み途中のバンドを顔に当てて「かっこいいメガネ」に変身させてしまう子も登場し、図工室は大盛り上がりです。

すてきな持ち手付きバッグの形が見えてきた子もいれば、おもしろい被り物のように頭に載せてポーズを決めてくれる子も。

作品づくりはまだまだ途中の段階です。ここからどんな工夫が加わり、どんな作品へと仕上がっていくのでしょうか。完成して持ち帰る日をどうぞ楽しみにしていてください。

【6月5日(金)の予定】

・星の日タイム

・１年引き渡し訓練

　※13:00頃まなポケによる連絡、13:20引き渡し開始

・２年校外学習（町探検）

・完全下校時刻

　２～６年　14:25