１ｍの長さのものは？【1月30日】

 　２年生の算数「長いものの長さのたんい」の学習です。今日は「量感」を身に付けることが目標でした。つまり、１ｍはどれくらいなのか…など、感覚的な長さの理解です。

　こちらは、１ｍは床からこれくらいかな…というところを手で示し、それを１ｍものさしで確認しているところです。

　教室にあるもので、１ｍかもしれないものを見つけ、一人一人ものさしで確かめる、という活動をしました。「オルガン！オルガンの横！」「ロッカーの高さ！」「おれはその棚！」見つけたものを次々に口にし、メモをしていきます。

　ものさしの扱いに気を付けながら、長さを確かめていきました。

　ロッカーの縦など、ちょうど１ｍだったときの「おわ～っ！」という声。なかなか楽しそうです。

　黒板前の照明器具、という意見が上がったので、担任が確かめました。

　いろいろと確かめ、いろいろなものの長さをノートに記録していきました。

　こどもたちみんな、「量感」をつかめたかな…と思います。

【2月2日(月)の予定】

・安全の日

・全校５校時限

・生活朝会

・中学校出前授業（６年）

・完全下校時刻

　１～６年　15:00