今日の授業から【7月14日】
3年生が時間の計算学習をしていました。
難しいのは,「30分+40分」などのたすと1時間を超えるような問題です。これまでの10進法ではなく,12進法や60進法となるので既習事項が使えません。鍵は時計盤をイメージしながら考えること。理解するまでは教員など大人の手助けが必要なようです。 生活に結び付く,大切な学習の一つです。ご家庭でも折に触れて活用の機会を持っていただけるといいな…と思っています。【7月15日(火)の予定】
・下校時刻
1年 15:00
2~6年 15:45